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內容簡介: 作者以輕快的散文，記述他在音樂路途上所遭遇到的惆悵與喜悅；用趣味的生活事實，談論嚴肅的樂教問題，其中藏著豐富的人生哲理，值得一讀再讀。為了要使人人生活音樂化，作者致力推行音樂欣賞的教育工作；為此，不得不磨鍊好演奏技術，不得不著手創作樂曲，又不得不尋求音樂創作中國化的方法；這種「求諸己」的治學精神，在書內皆有切實的記錄。從書內，讀者可以看到抗戰期間的音樂概況，同時也可看到樂人在逆境中如何奮鬥。卷首三篇序文，均能指出此書的獨博客來網路書局到之處。附篇論著，最能闡發古代樂論要旨，值得愛樂人士參考。

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  作者： 黃友棣    新功能介紹
• 出版社：三民    新功能介紹
• 出版日期：1990/06/01
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

指併校違程序正義 23位清大教授告學校

（中央社記者魯鋼駿新竹市6日電）國立清華大學23位教授認為校方在與新竹教育大學的合校決議，有違程序正義，今天連署到新竹地方法院控告清大校方。

國立清華大學與新竹教育大學合併案，兩校於4月各自通過校務會議，相關業務正著手進行。

但清大23位教授今天卻連署向新竹地院民事法庭提告，直指校方違反程序，應透過法律力量，撤銷合校決議。

清大材料系教授周卓煇認為，清大校長賀陳弘違法斷章取義，引用錯誤條文誤導與會人士及會議後續的進行，是違反程序正義手段才獲得通過合校之結果，強調「有諸多弊端，應撤銷」。

清大教務長戴念華對此回應，合校案已通過校務會議，尊重這些老師提告的權利，會持續與不贊同併校的老師們溝通。1050606

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/指併校違程序正義-23位清大教授告學校-074926093.html

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