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  作者： 張惠雄
  
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• 出版社：森淼出版社
  
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• 出版日期：2011/07/12
• 語言：繁體中文

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全國數獨 中級篇 2 (袖珍版)

（中央社記者陳至中、許秩維台北6日電）佔據教育部的反課綱團體今晚將撤離，學生代表說，「退場不是結束，是更多戰場的開始」；未來是否回來，要看教育部誠意、政府是否認真看待課綱議題。

反課綱團體自7月31日清晨開始佔據教育部前庭，學生代表今天晚間8時宣布因應颱風來襲、訴求階段性達成及學生壓力過大等3個因素，「即刻退場」，結束長達162小時的抗爭。

反課綱學生代表陳建勳表示，現在訴求已達成階段性目標，課綱議題從原本只有學生在地耕耘，現在已喚起社會關注、朝野協商也做出決議，民主進步黨團總召集人柯建銘也承諾會持續監督，「退場不是結束，是更多戰場的開始」，他們將深入各縣市校園，監督各校重新選書，號召大家關新課綱議題。

陳建勳指出，這些日子以來，學生抗爭面臨許多壓力，辛苦不為人知，考量學生身心理，加上颱風強度大、帳棚無法負荷，為安全起見，決定退場；至於未來是否會回來，要看教育部誠意，若政府不認真看待課綱議題，即使不是他們，也可能有其他群眾會回來。

教育部次長林騰蛟肯定在反課綱運動中，學生表達對公共事務的關心，相信在活動中有很多收穫，人生旅途就是不斷學習的過程，溝通可能有順利、不順利，如何讓訴求獲得大家認同、結果不完全如意、該如何去調適等，都是非常寶貴的經驗。

林騰蛟指出，這次反課綱活動，學生改變了台灣教育的歷史，是首次高中學生對他們的受教權表達意見，也促成未來課綱可以更包容和多元，對未來教科書的撰寫，產生深遠影響。

林騰蛟也表示，若學生表達訴求時，可以更理性平和、更包容，或許會有更好的效果，教育部在這段日子也學到很多經驗，「不僅是學生成長，教育部也成長，整個社會也會因此有成長」。1040806



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱-退場非結束-是更多戰場的開始-133028245.html

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